Die Qualitäts-Strategie von Organic.Edunet gewährleistet die Güte der Lernmaterialien (Kriterien und Indikatoren für Beurteilung) und der Arbeitsabläufe (Regeln und Prozesse). Zusätzlich werden Empfehlungen für Bildungs-Szenarios gegeben. Die Herausforderung besteht in der Definition der Prozesse zum Umgang mit den Lernmaterialien innerhalb der Verzeichnisse, und passende Kriterien, Indikatoren und Richtlinien zu finden, um die Lernmaterialien zu beurteilen.
Die Entwicklung einer Qualitäts-Strategie für ein strukturell (unterschiedliche Ausbildung, Infrastruktur, Technologie, Inhalt) und kulturell (viele verschiedene Länder) vielfältiges Netzwerk - wie Organic.Edunet – verlangt nach Richtlinien, welche die wichtige Rolle jedes einzelnen Partners unterstreichen und den Dialog und die Teilnahme fördern. Innerhalb des Netzwerks haben sich die Beteiligten auf folgende Grundsätze geeinigt.
Teilnahme, Dialog und Einbeziehung: Einbeziehung der reichen Erfahrungen, Kompetenzen aber auch Grenzen der Teilnehmer unseres Netzwerks. Ziel ist es, im Dialog neue Modelle zu finden und konsens- und ergebnisorientiert zu arbeiten.
Effizienz der Modelle: Wir suchen eine gute Mischung aus akademischer Tiefe und Gründlichkeit einerseits und pragmatischen Überlegungen andererseits, um die vorgeschlagenen Modelle praktisch und gut realisierbar zu machen.
Konsens innerhalb der Projektgruppe: Wenn wir mit unterschiedlichen Ansichten, Überzeugungen und Werten konfrontiert sind, so streben wir Rücksichtnahme und Konsens an. Ziel ist es, Maßstäbe für das Lernen zu setzen und unsere eigene Arbeit und die Projekt-Ergebnisse zu verbessern.
Gemeinsame Konzepte und Strategien: Die Qualitäts-Strategie basiert auf bewährten Vorgängen („Good Practice“) der Organisationen, die QAB angehören. Wir möchten alle Vorgänge transparent machen, und nutzen unsere Erfahrungen in den vorgeschlagenen Strategien und Modellen.
Zusammenarbeit, Professionalität und Verlässlichkeit : durch die Organic.Edunet “Quality-Suite” wird einerseits ein Minimalstandard gewährleistet und andererseits nach „Good Practice“ gesucht.
Organic.Edunet wurde als Netzwerk von Online-Verzeichnissen (Repositorys) entwickelt. Die Implementierung der Werkzeuge und der Qualitäts-Strategie muss an die unterschiedlichen operativen Ebenen angepasst werden. Grundsätzlich können zwei operative Ebenen unterschieden werden:
Level 1: Netzwerk-Ebene
Hier wird das zentrale Metadaten-Verzeichnis verwaltet. Die Netzwerk-Ebene ist das Zentrum aller Verzeichnisse.
Level 2: Community-Ebene
Die Community-Ebene repräsentiert die einzelnen Communitys, die selbst für ihre Lernmaterialien-Sammlungen verantwortlich sind. Innerhalb der beiden Ebenen gibt es zwei Methoden zur Qualitätssicherung: Die Prüfung der Qualität von einzelnen Lern-Materialien, oder die Prüfung der Qualitätssicherungs-Strategie jedes Teilnehmers, der seine Sammlung dem Verzeichnis anfügen möchte.
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